Friday, February 24, 2017

Prácticum - Semana cuatro

Buenos días,

Esta semana es cuando hemos empezado a entrar en las clases del tutor y vamos teniendo más relación con el alumnado. Ha sido una semana intensa, ya que he hecho un total de 15 horas, entre observaciones de clases del tutor y reuniones que hemos tenido en común.

Empezamos la semana con dos observaciones el lunes. La primera de ellas de la asignatura de cultura clásica en inglés. En esta clase, como tenían examen el jueves siguiente, para repasar Antonio les puso escenas de la película que habían visto, Helena de Troya, y en grupos tenían que responder a unas preguntas en unas pizarras que tenía cada grupo. Si acertaban su grupo ganaba un punto. Me parece una buena forma de fomentar la participación en un grupo tan numeroso.  La segunda observación fue de una clase del PASE, en el que hay seis alumnos, tres británicos, dos paquistaníes y un marroquí. Fue una clase muy informal en la que estuvimos hablando con los alumnos y pudimos comprobar el buen nivel de español que tienen.

El martes empezamos asistiendo a una clase de FP básica de Administración. Fuimos al aula de informática y Eveline, la profesora, nos explicó brevemente cómo funciona el módulo que ella imparte y pudimos observar una de sus clases, que en este caso era sobre Excel. A continuación fuimos a una guardia. Una de las profesoras de guardia, Rebeca, nos explicó cómo funcionan las guardias, nos enseñó la carpeta donde pone los profesores que están de guardia y la zona que les toca e hicimos la guardia con ella. Después de eso, observamos una clase de PT con Carolina. En esta clase conocimos a dos de los alumnos que tienen ACIS y acuden al aula de PT con ella. Vimos el programa para los alumnos con ACIS y el tipo de ejercicios que hacen.

El miércoles fue un día intenso. Seguimos con las observaciones de las clases de Antonio y tuvimos reuniones. Empezamos a las 8 con la clase de 1º de bachillerato científico. Es un grupo muy numeroso (33 alumnos) pero muy bueno. También trabajan en grupos para hacer los ejercicios y siguen un sistema de puntos similar al de la clase de cultura clásica. Repasamos el vocabulario relacionado con la tecnología que habían visto en la clase anterior y vimos el futuro con "will" para hacer predicciones. Una de las actividades que hicieron consistió en escribir dos predicciones en dos papeles, una buena y una mala por grupo. Una vez escritas las pusieron en una caja, todas mezcladas. Cada grupo sacó un papelito y leyó la predicción en voz alta. Si era buena ganaban un punto. Si era mala sacaban otro papelito para tener otra oportunidad de ganar el punto. Me pareció una actividad muy divertida. Después de esa clase fuimos a la de 4ºA, un grupo que tiene un nivel bastante alto. Estuvimos viendo las partes del cuerpo (algunos órganos como corazón, pulmones, estómago, piel, etc.). A continuación tuvimos reunión con el coordinador de secundaria, que nos habló de sus funciones como coordinador y del plan lector del centro. Después tuvimos una charla sobre el programa EXIT/PAE, donde Jerónimo nos habló del perfil del alumnado, los objetivos del programa y las dificultades que se encuentran. Terminamos el día con una charla sobre el programa PMAR. Virginia, la tutora de 3º de PMAR nos habló del perfil del alumnado, de las asignaturas que tienen, incluidos los ámbitos, y de cómo recuperan las asignaturas pendientes.

El jueves fue un día más ligero, Empezamos a las 11 yendo a una clase del PASE donde los alumnos estuvieron haciendo ejercicios de adjetivos y adverbios y sus antónimos. A continuación tuvimos una charla sobre expedientes disciplinarios con Pascual, el jefe de estudios de secundaria. En esta reunión Pascual nos habló de los partes y sobre los pasos que hay que seguir para abrir un expediente disciplinario. Terminamos el día yendo al aula de convivencia con Carolina. No acudió ningún alumno al aula pero Carolina nos estuvo hablando del plan de convivencia.

Y hoy viernes he tenido observaciones con Antonio. Hemos empezado a las 8 con la segunda observación del grupo de 4ºA. Hemos practicado el vocabulario de las partes del cuerpo que vimos el día anterior, lo hemos ampliado y hemos repasado el past simple. A continuación, hemos ido a la clase de 1º bachillerato mixto. Había muy pocos alumnos porque la mayoría están en Italia de viaje de bachillerato. Hemos estado en el salón de actos cantando canciones en inglés en el karaoke. Ha sido muy divertido. Después hemos ido a una clase del PASE. También hemos estado en el salón de actos cantando. Uno de los chicos británicos toca el piano y ha tocado una canción. Además canta muy bien. Ha sido un auténtico placer oírlo tocar y cantar.

El lunes y el martes que viene es fiesta en el centro, por lo que va a ser una semana más corta de lo normal, pero seguimos con las observaciones.


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